《Kid’s Box New Generation American English Level 6》剑桥Kid’s Box New Generation美版 第6级别

《Kid’s Box New Generation American English Level 6》剑桥Kid’s Box New Generation美版 第6级别 - Bukids

教材介绍

Kid’s Box New Generation(以下简称 Kid’s Box NG)是由 Cambridge University Press & Assessment(剑桥大学出版社与评估机构)推出的一套全新修订版小学英语通用课程系列,于2023年左右正式发布。这套教材专为年轻学习者设计,针对小学阶段儿童(大约6-12岁),采用英国英语或美国英语版本,帮助学生在有趣、互动的环境中建立坚实的英语基础,同时为 Cambridge English Young Learners 考试(如 Pre A1 Starters、A1 Movers 和 A2 Flyers)提供官方验证的准备材料。

系列共七个级别:Starter(入门级)以及 Levels 1 到 6,对应 CEFR 框架的 Pre-A1 到 A2(部分延伸至 A2+)水平。Starter 级别适合完全初学者或学前儿童,焦点放在基本问候、颜色、数字、简单词汇和字母意识,避免阅读写作压力;Levels 1-2 引入基础句型、现在时和日常生活主题;Levels 3-4 扩展到过去时、比较级和更广泛话题,如学校生活、自然和文化;Levels 5-6 则强化语言发展、复杂句型和考试技巧,帮助学生自信沟通。

教材的核心设计保留了原版 Kid’s Box 的经典魔法公式——幽默故事、Maskman 角色、歌曲和活动,同时全面升级:内容更新、视觉更亮丽、数字资源更丰富。学生用书(Pupil's Book / Student's Book)是主要载体,采用全彩页面,通过娱乐故事、歌曲和活动呈现新语言。每个单元通常包括故事呈现、词汇/语法练习、技能整合和价值观环节。配套 Activity Book(现为彩色版)强化练习,包括每单元一页考试格式熟悉活动。数字包(Digital Pack)包含 eBook、互动音频、视频、游戏和额外资源,通过 Presentation Plus 或专用平台访问,支持教师课堂呈现和学生自主学习。

Kid’s Box NG 强调乐趣与有效结合:故事驱动学习、歌曲增强记忆、活动促进口语实践,同时融入价值观教育(如合作、尊重)和跨文化元素。系列适合每周3-5课时使用,特别适用于亚洲、拉美和欧洲的EFL课堂。

以下表格概述系列级别结构和关键特征:

级别CEFR 水平目标年龄段示例主要主题示例语言焦点示例特殊元素
StarterPre-A15-7 岁问候、颜色、数字、动物基本词汇、简单问句、字母意识快速入门、非阅读写作重点
Level 1Pre-A1/A16-8 岁学校、玩具、家庭现在进行时、there is/are故事引入、歌曲、价值观
Level 2A17-9 岁日常活动、食物、地方过去时、可数/不可数名词考试文件夹、数字互动
Level 3A1/A28-10 岁变化、自然、节日比较级、情态动词语言发展重点、跨文化
Level 4A29-11 岁社区、健康、文化将来时、形容词顺序考试准备增强、项目活动
Level 5A210-12 岁冒险、责任、创新被动语态、连接词高级技能、反思
Level 6A2/A2+11-13 岁全球视野、未来复杂句型、词汇扩展综合复习、考试冲刺

这种渐进结构结合娱乐与学术,确保学生从快乐入门到自信使用英语。


出版社介绍

Cambridge University Press & Assessment(剑桥大学出版社与评估机构,简称 Cambridge)是全球最权威的教育和评估机构之一,隶属于剑桥大学,成立于1534年。作为大学出版社的典范,Cambridge 以学术严谨性和教育创新闻名,出版范围涵盖学术书籍、参考工具和 ELT 材料,服务全球数亿学习者。

在英语语言教学领域,Cambridge ELT 部门是领导者,开发了众多经典系列,如 Kid’s Box(原版)、Super Minds、Think 和 Empower。Kid’s Box New Generation 是对经典 Kid’s Box 的全面升级版,体现了出版社对教师反馈的响应和对年轻学习者需求的持续优化。Cambridge 与教师合作紧密,确保材料基于最新语言习得研究,并官方支持 Young Learners 考试。

出版社积极推动数字化转型,提供 Digital Packs、Presentation Plus 和在线平台,支持混合教学。Cambridge 注重包容性、文化多样性和可持续发展,内容设计普适全球,减少文化偏见,并推广环保资源。教师支持全面,包括 webinar、专业发展资源和 CEFR 映射。

以下表格总结 Cambridge 在 ELT 领域的关键里程碑:

时期/年份关键事件对 ELT 的影响
1534出版社起源学术出版传统奠基
20世纪后期ELT 部门发展推出 Young Learners 考试与教材
2000年代原版 Kid’s Box 推出成为小学英语经典
2023Kid’s Box New Generation 发布升级版:更大、更亮、更好
现今Digital Packs 与考试整合扩展支持全球混合教学与官方准备

凭借大学背书和创新,Cambridge 使 Kid’s Box NG 成为小学英语教育的可靠选择。


教材亮点

Kid’s Box NG 的亮点在于保留经典魅力同时全面升级,使其成为“更大、更亮、更好”的小学英语课程。首先,熟悉角色与幽默故事升级:Maskman、Star family(Monty、Marie、Trevor)等经典人物重现,故事更新更生动,融入新冒险和价值观,帮助学生快速建立情感连接。

其次,数字包与多媒体资源极大增强互动:全新数字包包括 eBook、互动游戏、额外音频/视频和 Presentation Plus,便于课堂呈现和学生自主复习。歌曲和动画更丰富,视觉设计更亮丽,提升参与度。

第三,官方考试准备突出:每级别内置 Exam Folders,提供 Pre A1 Starters、A1 Movers 和 A2 Flyers 格式练习,帮助学生熟悉题型。Activity Book 每单元一页考试活动,教师资源包含测试生成器。

此外,语言与价值观平衡:低级别注重词汇和乐趣,高级别加强语言发展;融入合作、尊重等主题,促进全面成长。西班牙语版等本地化支持进一步增强适用性。

以下表格列出主要亮点及其益处:

亮点特征详细描述对学习者的益处
经典角色与升级故事Maskman 等重现,新冒险与幽默情感连接、持久兴趣
丰富数字与多媒体eBook、游戏、视频、Presentation Plus生动课堂、自主复习
官方考试准备Exam Folders、测试生成器针对性强、顺利通过 YLE
视觉与内容升级更亮丽设计、新鲜内容提高动机、记忆保留
语言发展渐进低级词汇乐趣、高级语法深度平衡乐趣与学术
值观与跨文化融入合作、尊重主题培养全球公民意识
灵活资源支持数字包、额外活动适应不同课堂需求

这些亮点使系列深受教师喜爱,实现“乐趣中有效学习”。


教材指南

Kid’s Box NG 的教师指南(Teacher's Book with Digital Pack)提供全面支持,包括印刷版和数字访问。指南详述系列理念、CEFR 对应、教学原则和组件使用。

每个单元指南包括:目标、材料列表、课时建议(4-6课时/单元)和步骤分解:热身(歌曲/复习)、呈现(故事/视频)、实践(控制练习)、产出(口语/项目)和总结(反思/作业)。指南强调显性教学:示范发音、语法嵌入语境,并提供额外活动和课堂管理技巧。

数字包整合 Presentation Plus,支持互动白板;额外资源包括 worksheet、测试生成器和价值观教学提示。差异化建议丰富:基础学生多用视觉,先进学生添加挑战。

评估部分包括单元测试、Exam Folders 指导和进度追踪。

以下表格展示典型单元指南框架:

单元阶段指南重点内容示例活动与时间分配
热身复习歌曲、快速问答全班跟唱(10分钟)
呈现故事/视频引入、词汇示范动画观看+闪卡(15分钟)
实践语法/技能练习填空、听力配对(20分钟)
产出角色扮演、讨论小组对话、分享(20分钟)
总结评估反思、作业布置快速检查+家庭延伸(10分钟)
扩展额外活动、数字资源Exam Folder 练习、游戏

详实指南确保教师高效实施,课堂生动有序。


教学计划

Kid’s Box NG 适合每周3-5课时的一学年课程,每个级别约8-10单元,总计60-100课时。计划模块化,便于调整。

以 Level 2 为例:第一学期覆盖 Units 1-5,焦点基础句型和故事;第二学期 Units 6-10 + 复习。每个单元课时示例:Lesson 1(故事呈现);Lesson 2(词汇/语法);Lesson 3(技能实践);Lesson 4(产出与歌曲);额外 Exam Folder 课。

教师可翻转:课前 eBook 音频,课堂专注互动。期中/期末设置综合复习或表演。

以下表格提供 Level 3 样例年度教学计划:

周次范围单元焦点主要活动类型评估方式
1-6Units 1-3:变化、自然故事阅读、歌曲跟唱词汇小测、口头问答
7-12Units 4-6:节日、学校语法练习、角色扮演听力测试、pair work
13-18Units 7-9:社区、冒险项目活动、讨论Exam Folder 练习、项目呈现
19-24综合复习 + 考试准备混合技能、测试生成器中期综合测试
25-30全面复习与展示游戏复习、班级表演年终测试 + 自我反思

计划确保渐进进步,平衡乐趣与考试准备。


教学建议

实施 Kid’s Box NG 时,教师应注重乐趣与互动。首先,利用歌曲和故事热身,例如全班跟唱新歌,结合动作强化节奏和词汇。

其次,最大化角色扮演:Maskman 冒险故事适合分组表演,鼓励创意台词,提升口语自信。融入数字工具:Presentation Plus 展示视频,eBook 支持家庭复习。

差异化教学关键:基础学生多用闪卡和游戏,先进学生添加描述任务。考试准备每周小练 Exam Folders,避免压力。

课堂管理建议:建立“English time”规则,用正面强化如贴纸奖励积极参与者。家长参与通过分享歌曲或故事,增强延伸。

以下表格汇总实用教学建议:

建议类别具体方法预期效果
乐趣激发歌曲+故事热身、Maskman 角色快速吸引注意力
口语实践角色扮演、分组表演提升流利度和自信
差异化视觉/游戏支持+挑战扩展适应多水平班级
数字整合Presentation Plus + eBook 作业增强互动与自主学习
考试准备每周 Exam Folders 小练熟悉格式、减少焦虑
动机维持奖励系统+家长分享持久兴趣和家庭支持

这些建议帮助教师发挥系列最大潜力,确保课堂充满活力。


教材总结

Kid’s Box New Generation 是 Cambridge 为年轻学习者推出的升级经典系列,以七个级别、熟悉角色、幽默故事和全面数字支持为核心,完美平衡乐趣、语言发展和考试准备。它保留原版魅力,同时通过更新内容、更亮视觉和丰富资源,成为“更大、更亮、更好”的小学英语课程。官方 YLE 准备、价值观融入和灵活设计适合全球课堂,帮助学生自信沟通并热爱英语。Kid’s Box NG 是教师可靠伙伴,助力新一代学习者开启英语之旅。

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