《Club Treehouse Level 1 (Pre A1)》Compass Club Treehouse 第1级别

《Club Treehouse Level 1 (Pre A1)》Compass Club Treehouse 第1级别 - Bukids

教材介绍

Compass Club Treehouse 是Compass Publishing推出的一套三级别学前英语综合课程(Club Treehouse 1、2、3),专为幼儿园及学前班儿童(pre-K and kindergarten students,通常3–6岁)设计,对应CEFR Pre-A1水平。该系列采用国际英语(International English),以“树屋俱乐部冒险”为核心主题,让孩子们想象自己加入一个隐藏在树屋里的秘密俱乐部,每一单元跟随俱乐部成员完成一次集体小冒险,从而在故事、歌曲、游戏和手工活动中自然习得英语基础。

教材的核心理念是“通过有趣的故事和互动活动,让幼儿在不知不觉中学习英语”(Stealth Learning),强调学习过程应充满乐趣、意义和情感连接,避免传统机械记忆。每个级别Student's Book通常包含8–10个结构化单元(structured units),每个单元围绕一个贴近幼儿生活且富有情感共鸣的主题展开,例如:

  • 颜色与形状探索
  • 家庭与朋友分享
  • 动物朋友的冒险
  • 食物与派对准备
  • 玩具与想象游戏
  • 节日与庆祝活动
  • 自然与户外发现
  • 日常帮助与合作

这些主题通过三位主要角色(Main Characters)串联:一个勇敢的小探险家、一个聪明的小发明家、一个温柔的小照顾者,以及他们的动物朋友。角色每天发现一个“小问题”或“惊喜”,带领孩子们参与解决,创造连续的故事线和情感归属感。

单元结构高度适合幼儿认知与注意力特点:从Opening Song或Chant引入主题和情绪;接着Vocabulary通过生动图片、动作和简单对话呈现;Listening & Speaking通过歌曲、韵律和互动游戏训练;Storytime讲述短篇冒险故事(漫画或动画形式);Phonics初步引入字母形状、声音和简单拼读;Arts & Crafts手工活动强化主题并发展精细动作;Values页面明确教授分享、合作、帮助、礼貌等社会情感价值观;每单元末尾有Review游戏和小贴纸奖励(sticker rewards)巩固学习。系列节奏缓慢、语言简单、重复充分、视觉丰富,强调多感官输入(multi-sensory)和游戏化学习。

配套资源完整:

  • Student's Book(全彩主教材,含MP3音频链接或CD)
  • Activity Book(活动书,强化书写、手工、着色)
  • Teacher’s Guide(教师书,含详细教案、课堂管理建议、答案、评估工具、家长信模板)
  • Class Audio(歌曲、韵律、故事音频,可通过SoundCloud或官网下载)
  • Flashcards & Posters(词汇卡、主题海报)
  • Animations/Video(动画故事与示范视频)
  • 补充资源(额外工作表、测试、数字互动材料)

Club Treehouse 特别适合亚洲幼儿园和学前班使用,作为主教材或核心课程,帮助幼儿在故事冒险中学会问候、描述、分享、合作,建立对英语的积极态度和初步语言能力。


出版社介绍

Compass Publishing(全称Woongjin Compass Co., Ltd.)是一家总部位于韩国首尔的专业英语教育出版社,成立于1999年,以开发适合亚洲年轻学习者的ELT材料闻名,在韩国、中国、日本、东南亚及全球多个国家拥有广泛用户群。Compass 以“为英语教育指明正确方向”为使命,专注于实用、创新、儿童友好和高性价比的教材,产品覆盖幼儿园、学前、小学到成人,包括综合课程、技能专项、自然拼读、阅读系列和项目式学习课程。

出版社在幼儿及学前英语领域特别强势,Club Treehouse系列是其近年最具代表性的学前综合课程之一,由经验丰富的作者团队(如Joanne Mattern、Peter Chin等)编写,严格遵循CEFR Pre-A1标准,并深度结合亚洲幼儿课堂实际(如大班教学、多感官需求、家长参与、情感教育重视)设计。Compass 强调“stealth learning”(隐性学习)、communicative approach(交际法)、colorful illustrations(丰富彩色插图)和main characters(固定主角)四大原则,确保幼儿在故事与互动中自然吸收语言。

Compass 提供强大支持体系:官网(compasspub.com)免费下载MP3音频、Flashcards、工作表、测试卷、家长信模板和教师资源;Class Booster课堂管理系统、Compass Digibooks数字增强版、Class Loop实时互动平台和互动白板工具,帮助教师管理班级、布置活动、跟踪进度和进行即时评估。出版社积极开展教师培训、网络研讨会、教学观摩课,并与全球幼儿园及学前机构合作定制课程和活动。作为一家注重教育乐趣、实效与公平的企业,Compass 不断更新系列,确保内容前沿、视觉吸引、操作简单且成果显著。对于Club Treehouse的使用者,Compass 提供详尽教师指导、动画故事、项目案例、评估工具和家长沟通模板,形成完整、温暖的学前英语教学生态。


教材亮点

Club Treehouse的最大亮点在于其“隐性学习+交际法+丰富彩色插图+固定主角”四大原则的完美融合,专为3–6岁幼儿打造出自然、快乐、情感丰富的英语启蒙体验。

首先,隐性学习(Stealth Learning):每单元设计成一个完整的小冒险故事,孩子专注于“帮助角色解决问题”而非“学英语”,语言学习自然融入情节,减少学习压力,增强兴趣和记忆。

其次,交际法(Communicative Approach):孩子通过回答问题、参与对话、推进故事来使用语言,创造真实目的和意义,提升自然表达能力。

第三,丰富彩色插图(Colorful Design and Illustrations):每页插图生动、色彩鲜艳、细节丰富,直接支持词汇理解和情感共鸣,吸引幼儿注意力。

第四,固定主角(Main Characters):三位性格鲜明的主角(勇敢、聪明、温柔)贯穿全系列,孩子产生强烈情感连接和安全感,角色成为“英语世界的朋友”,大大降低开口焦虑。

第五,社会情感教育深度融入:每单元Values页面明确教授分享、合作、帮助、礼貌、感恩等价值观,通过故事和活动内化,帮助幼儿建立积极人格。

第六,多感官与游戏化活动:歌曲、韵律、动作游戏、手工、着色、贴纸奖励、团体互动,激活所有感官,保持高参与度。

以下是教材亮点表格总结:

亮点类别具体描述对孩子/教师帮助
隐性学习(Stealth Learning)冒险故事掩盖语言学习,孩子专注情节而非“学英语”兴趣高、压力低、记忆自然
交际法(Communicative Approach)语言使用推动故事发展,真实目的驱动表达自然开口、理解更深
丰富彩色插图每页生动、鲜艳、细节丰富,直接支持词汇与情感吸引注意力、视觉记忆强
固定主角(Main Characters)三位性格鲜明主角贯穿系列,提供情感支持和熟悉感安全感强、开口自信
社会情感Values教育每单元明确价值观,通过故事和活动内化语言+品格同步发展
多感官游戏化活动歌曲、动作、手工、贴纸、团体游戏全通道参与,注意力持久
亚洲幼儿园适应性大班友好、节奏缓慢、重复充分、家长易参与适合集体教学,家庭延伸方便

这些亮点使Club Treehouse成为学前英语教育的温暖而高效选择。


教材指南

Club Treehouse组件齐全,使用灵活,适合幼儿园大班、小班或家庭辅助。

核心组件:

  • Student's Book(全彩主教材,含MP3音频链接或CD)
  • Activity Book(活动书,强化书写、手工、着色)
  • Teacher’s Guide(教师书,含详细教案、课堂管理建议、答案、评估工具、家长信模板)
  • Class Audio(歌曲、韵律、故事音频,可通过官网或SoundCloud下载)
  • Flashcards & Posters(词汇卡、主题海报)
  • Animations/Video(动画故事与示范视频)
  • Pupils' Stickers(奖励贴纸)
  • 补充资源(额外工作表、测试、数字互动材料)

使用指南:
Student's Book每单元建议2-4课时:

  1. Opening Song/Chant(引入主题与情绪)
  2. Vocabulary(图片+动作+简单对话)
  3. Listening & Speaking(歌曲/互动游戏)
  4. Storytime(动画/漫画故事+理解问答)
  5. Phonics(字母音初步)
  6. Arts & Crafts(手工强化主题)
  7. Values讨论(分享/合作引导)
  8. Review + Sticker奖励(游戏巩固+成就感)
    Activity Book用于课后或课堂:着色、描线、匹配、简单书写、手工模板。
    Teacher’s Guide提供每课目标、步骤、时间分配、扩展活动(如额外游戏)、课堂管理技巧、Homework和评估建议;包含家长信模板。
    Audio使用:先全班跟唱歌曲,再分组表演,最后在家重复。
    Video:投影动画,讨论故事角色情绪和行为。
    Flashcards/Posters:课堂指认、墙报展示、字母墙。
    评估:通过观察参与、口语表现、Activity Book完成度和贴纸奖励,非正式为主。

以下是组件使用指南表格:

组件主要用途推荐使用方式
Student's Book核心故事+活动+歌曲课堂主教材,每周1-2单元
Activity Book书写+手工+着色强化课后或课堂独立,每单元完成大部分
Teacher’s Guide教案+评估+家长信备课必备,参考步骤和扩展
Class Audio歌曲、韵律、故事音频全班跟唱、影子重复
Flashcards & Posters词汇视觉辅助指认游戏、主题墙展示
Animations/Video故事动画示范课堂投影、情绪讨论
Pupils' Stickers奖励激励完成任务后立即奖励

教师准备彩笔、胶水、简单道具(如玩具动物、树屋模型),确保活动生动。


教学计划

Club Treehouse三级别适合幼儿园一学年或两学期完成,每级约32-36周,每周2-4课时。以下为典型Level 1的18周计划示例(可扩展全系列):

周次单元/内容主要教学重点课时建议
1-2Starter/Unit 1-2(问候、颜色)基本问候、颜色词汇、Opening Song、情绪表达6-8课时
3-4Unit 3-4 + Review(形状、家庭)形状名称、家庭成员、TPR动作、着色6-8课时
5-6Unit 5-6(动物、食物)动物/食物词汇、Phonics简单音、团体游戏6-8课时
7-8Unit 7-8 + Review(玩具、日常活动)玩具名称、动作动词、手工项目6-8课时
9-10Unit 9 + Review(朋友、自然)朋友分享、自然元素、Values讨论6-8课时
11-12全书Review + Values汇演综合复习、价值观表演、歌曲汇演6-8课时
13-15Activity Book全册 + Audio强化书写补救 + 听读重复10-12课时
16-18项目展示 + 家长开放日 + 评估手工+歌曲表演 + 贴纸奖励 + 证书10-12课时

计划灵活:基础班多歌曲/动作,优秀班增加Phonics和书写。每4周观察参与度和情绪表达调整。


教学建议

  1. 营造俱乐部氛围:每课开始以Opening Song点名,宣布“今日冒险”,结束时颁发贴纸奖励。
  2. TPR与动作优先:用全身反应教词汇,如“jump”时全班跳跃,强化记忆。
  3. 角色扮演融入:让孩子模仿故事角色,练习简单对话和表达。
  4. 手工与创造:Arts & Crafts完成后全班展示描述,培养表达和自信。
  5. Values讨论温和:用故事引导分享/合作,表扬具体行为。
  6. 贴纸奖励即时:完成任务立即奖励,增强成就感。
  7. 家长信活用:每周发家长信,建议在家唱歌、做手工、重复音频。

具体教学建议表格:

活动类型建议方法示例技巧
Opening Song全班合唱 + 情绪表达唱后轮流说“I’m happy today because…”
词汇教学TPR + Flashcards + 角色模仿说“dog”时模仿狗叫,全班跟动作
Storytime动画观看 + 角色扮演 + 理解问答暂停问“What happens next?”
Phonics字母音跟读 + 描线集体chant音后孩子描字母
Arts & Crafts小组手工 + 分享描述做动物朋友,描述颜色和形状
Values讨论故事引导 + 行为表扬“How did the friend share?” 表扬分享孩子
Review游戏 + Sticker奖励Bingo复习词汇,先完成者获贴纸

这些建议能最大化幼儿参与、语言吸收和社会情感发展。


教材总结

Compass Club Treehouse作为Compass Publishing的学前英语课程,以树屋俱乐部冒险、多感官活动、社会情感教育和角色故事为核心,成功帮助3–6岁幼儿自然接触英语并快乐成长。出版社的动画资源、教师支持和亚洲适应性进一步提升其实用价值。亮点突出隐性学习、交际法、彩色插图和固定主角,指南详实清晰、教学计划灵活可调、教学建议注重歌曲、动作、奖励与家长联动,让教师能够轻松营造温暖、互动的课堂氛围,孩子们在每一次小冒险中收获语言能力、自信心和友谊。

这套三级别课程是幼儿园英语启蒙的温暖而高效选择,特别适合追求语言、情感与认知同步发展的学前教育,帮助幼儿在熟悉的故事与合作活动中学会表达、分享和探索,真正实现“take little steps to big success”——每一步小进步,成就大成长。

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